PROCEDURY DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I ZAPOBIEGAWCZYCH
ORAZ INTERWENCYJNYCH
WOBEC DZIECI W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH
W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. M. KONOPNICKIEJ
W STARYM GOŹDZIE
1. Podstawa prawna:
PROCEDURA NR 1 – PRZYPROWADZANIE DZIECI DOPRZEDSZKOLA
PROCEDURA NR 2 – ODBIÓR DZIECI Z PRZEDSZKOLA
a) kontakt telefoniczny z rodzicami;
b) kontakt telefoniczny z inną upoważnioną osobą;
c) przekazanie informacji na policję.
PROCEDURA NR 3 – BEZPIECZNY POBYT DZIECI W BUDYNKUPRZEDSZKOLNYM
PROCEDURA NR 4 – BEZPIECZNY POBYT DZIECI NA PRZEDSZKOLNYM
PLACU ZABAW
PROCEDURA NR 5 – POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA U DZIECI OBJAWOW CHOROBOWYCH
PROCEDURA NR 6 – POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA NIESZCZĘŚLIWEGO WYPADKU DZIECKAW PLACÓWCE
Nauczyciel powinien podjąć następujące kroki:
Podczas lekkich obrażeń ( otarcia, skaleczenia)
NAUCZYCIEL: Udziela dziecku doraźnej pomocy przedmedycznej, powiadamia rodziców, opiekunów dziecka o okolicznościach powstania obrażeń.
Podczas poważnego wypadku
NAUCZYCIEL: Udziela dziecku doraźnej pomocy przedmedycznej, zabezpiecza grupę, zawiadamia dyrektora placówki, niezwłocznie powiadamia rodziców lub prawnych opiekunów o nieszczęśliwym wypadku. Gdy zdarzenie nie zagraża życiu dziecka i nie wymaga natychmiastowej interwencji lekarskiej wspólnie z rodzicami ustala dalsze kroki postępowania (postępuje zgodnie z sugestią rodziców). Jeżeli zdarzenie zagraża życiu dziecka i wymaga natychmiastowej interwencji lekarskiej wzywa Pogotowie Ratunkowe, a potem powiadamia rodziców/opiekunów, sporządza notatkę służbową, w której opisuje przebieg zdarzenia.
W razie zauważenia niebezpiecznych przedmiotów u dziecka nauczyciel powinien: