PSP STARY GÓZD

Eko-przedszkolaki Czytać każdy może Kocham Polskę Moja piękna ojczyzna

Innowacje pedagogiczne 2021/2022

Kocham Polskę

Załącznik nr1

Karta Informacyjna
Innowacji pedagogicznej przeprowadzonej
w Publicznej Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Startym Goździe w roku szkolnym 2021/2022

Temat innowacji pedagogicznej

 

                             „Kocham Polskę”

Imię i nazwisko autora lub zespołu autorskiego

 

Beata Rzeszut

Imię i nazwisko osoby/osób wdrażających innowację

 

Beata Rzeszut

Czas trwania innowacji

 

Październik - czerwiec  roku szkolnego 2021/2022

 

 

Informacje dotyczące innowacji

Rodzaj innowacji pedagogicznej (właściwe podkreślić)

Osoby objęte działaniami (właściwe podkreślić)

Zajęcia edukacyjne objęte innowacją (właściwe podkreślić)

· programowa,

· organizacyjna,

· metodyczna,

· mieszana.

  •  jeden oddział lub grupa uczniów - klasa III.

· więcej oddziałów,

· wszystkie oddziały.

· wybrane zajęcia edukacyjne,

· wszystkie zajęcia edukacyjne,

· jeden przedmiot nauczania,

· więcej przedmiotów nauczania.

 

Opis innowacji

Uzasadnienie potrzeby wprowadzenia innowacji pedagogicznej

Innowacja pedagogiczna posłuży kształtowaniu postawy przywiązania do kraju w którym mieszkamy, wprowadzeniu dziecka w świat wartości uniwersalnych. Jej założenie to kształtowanie w dzieciach trwałej postawy miłości i przywiązania do ziemi ojczystej, by pozostała
w nich na całe życie. Ma za zadanie rozbudzenie u dzieci poczucia przynależności narodowej oraz znajomości kultury i historii własnego kraju.

Uczniowie dokładniej utrwalą i poznają mapę Polski, jej miasta, sąsiadów. To pomoże i ułatwi im naukę geografii
w starszych klasach.

Czytanie legend przez dzieci przyczyni się do podniesienia jakości techniki czytania ze zrozumieniem, jak również zachęci do poznania kolejnych legend, a tym samym do wzrostu zainteresowania czytelnictwem Będzie to wspaniała przygoda, która przyczyni  się i zachęci do dalszego poszerzenia swoich  wiadomości związanych
z historią naszego państwa.

Cele ogólne innowacji pedagogicznej

  • rozwój postawy patriotycznej związanej z tożsamością narodową,
  • wzmacnianie więzi historycznych, kulturowych i narodowych,
  • kształtowanie więzi i świadomości obywatelskiej z krajem ojczystym,
  • rozbudzenie szacunku i poczucia dumy wobec dorobku minionych pokoleń,
  • poznanie legend związanych z wybranymi miastami Polski,
  • rozwijanie umiejętności: słuchania, czytania, posługiwania się   mapą,
  •  rozwijanie sprawności manualnej,
  • zwiększenie motywacji uczniów do poznawania kolejnych literackich „historycznych” przekazów,
  • wdrażanie do właściwego zachowania się podczas uroczystości patriotycznych

 

Na czym polega nowatorstwo innowacji pedagogicznej?

Innowacja poszerza treści programowe, rozbudza myślenie i pokazuje uczniom piękno naszej ojczyzny.

Innowacyjność programu polega na wprowadzeniu różnorodnych ćwiczeń przy omawianiu poszczególnych haseł programowych.

Program zakłada również uatrakcyjnienie zajęć poprzez wykorzystanie różnych pomocy dydaktycznych, sięganie do różnych źródeł wiedzy.

 

Spodziewane efekty innowacji pedagogicznej

Realizacja programu spowoduje następujące korzyści:

dla ucznia:

  • rozwinięcie zainteresowania czytelnictwem,
  •  wzbogacenie czynnego i biernego zasobu słownictwa,
  •  poszerzenie możliwości poznania literatury patriotycznej,
  • zwiększenie poczucia swojej wartości,
  •  rozwinięcie swoich zdolności artystycznych,
  •  wzbudzenie uczuć patriotycznych, dumy z bycia Polakiem,
  • rozwinięcie zainteresowania historią Polski,
  •  zwiększenie umiejętności czytania i słuchania oraz   koncentracji uwagi na wykonywanym działaniu,
  •  dokładna  znajomość mapy Polski,
  •  nabycie umiejętności pracy w grupie i w zespole,
  •  radość ze wspólnego działania w grupie rówieśniczej

dla szkoły:

  • poprawa jakości pracy szkoły,
  • wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły poprzez uatrakcyjnienie prowadzonych zajęć,
  • budowanie pozytywnego wizerunku szkoły wśród uczniów i rodziców dbających o wszechstronny rozwój dzieci.

Opis innowacji pedagogicznej

Wychowanie patriotyczne i obywatelskie zawsze pełniło bardzo ważną rolę w polskim szkolnictwie. Kształtowanie postaw patriotycznych służy identyfikacji narodowej i kulturowej. Przygotowuje do życia w społeczeństwie. Patriotyzm wyraża się w przywiązaniu do swej Ojczyzny, ziemi rodzinnej, obyczajów oraz kultury narodowej, w szacunku dla ludzi, którzy ją tworzyli. Wychowanie patriotyczne należy powiązać z treściami i zadaniami innych dziedzin wychowania, mając na uwadze harmonijny rozwój różnych sfer osobowości dziecka. Pierwszoplanowym zadaniem wychowania patriotycznego dzieci jest troska o ich szczęście, zdrowie oraz dobre samopoczucie. Kształtowanie patriotyzmu jest doniosłym zadaniem nauczyciela. Już w grupie najmłodszych dzieci można budzić przywiązanie do ojczyzny oraz swego miasta, kraju, kształtować uczucia, z których po latach zrodzić powinien się  prawdziwy patriotyzm. Realizując innowację, należy zwrócić uwagę na szacunek względem naszych  symboli narodowych. Innowacja zakłada uatrakcyjnienie programu szkoły, wykorzystanie twórczego potencjału uczniów, rozwój postaw patriotycznych związanych z tożsamością kultury narodowej, umożliwia kreatywne uczestnictwo
w wydarzeniach kulturowych i politycznych, kształtuje więzi z krajem ojczystym, przygotowuje młode pokolenie do pełnienia ról prospołecznych. Przekazywanie treści patriotycznych jest obowiązkiem każdego nauczyciela bez względu na wiarę i przekonania polityczne.

 

PAŹDZIERNIK

Powstania Państwa Polskiego -  „ Legenda  o Lechu, Czechu i Rusie”

Wykonanie pracy plastycznej - Gród pierwszych Słowian

LISTOPAD
 Stolice Polski : Gniezno, Kraków, Warszawa

Najciekawsze zakątki i zabytki tych miast
Wykonanie herbu Gniezna, Krakowa, Warszawy
 Symbole narodowe:
- hymn Polski
- godło i barwy narodowe
Święta  państwowe

GRUDZIEŃ
 Zwyczaje i tradycje związane ze Świętami Bożego Narodzenia
Spotkanie wigilijne w klasie

Ozdabianie pierniczków
STYCZEŃ
 Poznanie historii i herbu własnego miasta – Radomia
 Wykonanie gazetki na  temat : „Radom, moja mała ojczyzna”
LUTY
 Zorganizowanie Dnia Mowy Ojczystej dla kolegów
z klas młodszych

Czytanie wierszy i krótkich tekstów

 polskich poetów:
J. Brzechwa, J. Tuwim, W. Chotomska, M. Konopnicka

Rozmowa na temat wysłuchanych utworów.
MARZEC
 Sławni Polacy - Prezentowanie twórczości  sławnych Polaków

Prezentacja przez poszczególne grupy

KWIECIEŃ
 Nasz kraj to Polska - Wykonanie albumu o Polsce - wykorzystanie zdjęć  i widokówek przyniesionych przez dzieci. Umieszczenie albumów na wystawie.

MAJ
 Święto Flagi Narodowej - geneza powstania święta . Wykonanie Flagi Polski z różnych materiałów plastycznych. Wyeksponowanie prac na wystawie w sali.
CZERWIEC
Quiz Wiedzy o Polsce

 

Sposoby ewaluacji innowacji pedagogicznej

  • rozmowa z uczniami,
  •  obserwacja pracy i zaangażowanie uczestników innowacji,
  • analiza efektów pracy uczniów

 

Finansowanie innowacji pedagogicznej

Innowacja nie wymaga dodatkowych nakładów finansowych. Wszystkie działania będą opierały się na materiałach posiadanych w zbiorze  nauczyciela.  Pomoce takie jak: papier , odtwarzacz CD, farby, kredki, papier szary, bloki , mapy, atlasy, książki  znajdują się na wyposażeniu uczniów. Nagrody w konkursie wiedzy oraz nagrody za najciekawsze prace plastyczne zostaną ufundowane przez rodziców.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aktualności

Kontakt

  • PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA im. MARII KONOPNICKIEJ w STARYM GOŹDZIE
    STARY GÓZD 90
    26-806 STARA BŁOTNICA
  • (48) 6198005
    fax: 6198005

Galeria zdjęć