WAŻNA INFORMACJA DLA RODZICÓW NOWYCH DZIECI,
którzy złożyli wnioski o przyjęcie do oddziału przedszkolnego w Publicznej Szkole Podstawowej
im. Marii Konopnickiej w Starym Goździe
na rok szkolny 2021/2022

Komisja Rekrutacyjna na posiedzeniu w dniu 19 kwietnia 2021 r. zweryfikowała Państwa wnioski, złożone do 31 marca br., o przyjęcie dzieci do oddziału przedszkolnego w PSP im. M. Konopnickiej w Starym Goździe na rok szkolny 2021/2022.

Z ogromną przyjemnością informujemy, że wszystkie dzieci zostały zakwalifikowane do dalszego postępowania rekrutacyjnego.

W związku z powyższym bardzo prosimy wszystkich Rodziców dzieci zakwalifikowanych aby dokonali ostatniej czynności związanej z rekrutacją.

W terminie od 22 do 29 kwietnia 2021 r. do godz. 15:00, należy pisemnie potwierdzić wolę przyjęcia dziecka do oddziału przedszkolnego w Publicznej Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Starym Goździe.

Oświadczenie woli dostępne jest na stronie internetowej szkoły w zakładce Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych, które po podpisaniu należy przesłać do szkoły wybierając jeden z zaproponowanych sposobów:

1. Wypełnione oświadczenie przesłać na adres e-mailowy szkoły zsgstarygozd@starablotnica.pl
2. Wydrukować oświadczenie (lub je ręcznie przepisać), wypełnić je, podpisać oraz przesłać pocztą tradycyjną na adres szkoły:

Publiczna Szkoła Podstawowa
im. M. Konopnickiej w Starym Goździe
Stary Gózd 90
26-806 Stara Błotnica

1. Wydrukowane lub przepisane ręcznie oświadczenie wrzucić do skrzynki pocztowej przed głównym wejściem do budynku szkoły.

                                                                                                                mgr Ewa Cielecka

                                                                                          ………………………………………………….

                                                                                               Przewodnicząca komisji rekrutacyjnej

Sam dobrze wiesz, jak ważne są nowoczesne technologie i bezpieczeństwo. Edukacja z tych przedmiotów pozwoli Ci już dzisiaj nauczyć się obsługiwać przyszłe realia. Zdobędziesz wiedzę i kompetencji z obszaru współczesnych zagrożeń cyfrowych, zarządzania ryzykiem w zakresie cyberbezpieczeństwa, bezpieczeństwa systemów informacyjnych oraz kryptograficznych aspektów ochrony danych.

Nie tylko w szkole

„Program CYBER_MIL z klasą” to przede wszystkim innowacja. Dlatego jako uczeń będziesz uczestniczyć przede wszystkim w praktycznych zajęciach z wykorzystaniem nowoczesnych systemów operacyjnych i pakietów obliczeń symbolicznych. Skorzystasz z możliwości obserwacji pracy w profesjonalnych jednostkach Ministerstwa Obrony Narodowej, różnych instytutów naukowych oraz firm z branży cyberbezpieczeństwa.

I co później?

Nauka w CYBER_MIL z klasą to bilet wstępu na praktycznie każdą prestiżową uczelnię. Jeśli wybierzesz uczelnię wojskową lub cywilną będzie Ci dużo łatwiej przyswoić zagadnienia z programu studiów, bo będziesz już miał solidne fundamenty. To jakie studia wybierzesz jest jednak tylko i wyłącznie Twoją decyzją.

Tylko szesnaście szkół realizujących  programem CYBER_MIL z klasą są objęte bezpośrednim wsparciem Wojska Polskiego. Oprócz wsparcia finansowego do ich dyspozycji pozostają  fachowe i profesjonalne jednostki patronackie, które służą dodatkową pomocą. Koordynatorem realizacji projektu w wybranych 16 szkołach w całej Polsce jest Biuro Programu Zostań Żołnierzem Rzeczpospolitej wspierane działaniami przez takie wyjątkowe instytucje jak Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie i Narodowe Centrum Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni.

Brzmi zachęcająco?

Żeby stać się uczniem takiej klasy musisz już dziś wykazać się przede wszystkim   zdecydowaniem. Programem objętych jest tylko 16 szkoły w całym kraju. Po jednej w województwie.

Od września bądź jednym z nielicznych bo maksymalnie 15 uczniów w określanej klasie będzie miało możliwość uczenia się tak ekskluzywnych klasach.

Twoja przyszłość jest już tylko w Twoich rękach.

------------------------------------------------------

CZYTAJ SZCZEGÓŁY

Oferta dla najlepszych

Ministerstwo Obrony Narodowej postawiło bardzo wysokie kryteria. Aby się do Projektu zakwalifikować szkoła musiała spełnić szereg kryteriów formalnych, m.in. prowadzić działalność dydaktyczno-wychowawczą w dziedzinie obronności państwa wpisaną w statut szkoły, posiadać klasy realizujące program z matematyki i informatyki lub matematyki i fizyki na poziomie rozszerzonym, uzyskać właściwą średnią wyników egzaminu maturalnego z matematyki w ciągu ostatnich trzech lat, zgodę organu prowadzącego na współfinansowanie programu.

Wymagania były wyśrubowane, ale dzięki temu w programie uczestniczą najlepsi z najlepszych. Dla szkół to duże wyzwanie, ale również szansa na zaistnienie na wymagającym rynku edukacji i możliwość pozyskania najzdolniejszych uczniów. Dla uczniów to z pewnością bardzo wysoka poprzeczka, ale też konkretne umiejętności i niezwykle cenna wiedza w przyszłości. Wreszcie: kto nie chciałby być wśród najlepszych? Ostatecznie do udziału w projekcie zakwalifikowano 16 szkół z całej Polski.

Trzy lata specjalistycznej edukacji

„CYBER.MIL z klasą” prowadzony będzie przez 3 pierwsze lata nauki w danym typie szkoły (licea i technika). W każdej klasie będzie ograniczona liczba uczniów – nie mniej niż 10 i nie więcej niż 15. Program nauczania obejmie takie obszary tematyczne jak: podstawy kryptografii, historia kryptografii, podstawy algorytmiki, podstawy cyberbezpieczeństwa, zarządzanie bezpieczeństwem danych i informacji. Nauka w takiej klasie umożliwi uczniom zdobycie wiedzy i kompetencji z obszaru współczesnych zagrożeń cyfrowych, zarządzania ryzykiem w zakresie cyberbezpieczeństwa, bezpieczeństwa systemów informacyjnych oraz kryptograficznych aspektów ochrony danych.

W ramach kształcenia przewidziano zajęcia teoretyczne i praktyczne z wykorzystaniem nowoczesnych systemów operacyjnych i pakietów obliczeń symbolicznych. Planowane są także zajęcia zdalne w formie e-lerningu, wizyty studyjne w jednostkach MON, instytutach naukowych oraz firmach z branży ceberbezpieczeństwa.

Za koordynację i przebieg programu odpowiada Biuro do spraw Programu „Zostań Żołnierzem Rzeczypospolitej” – doświadczone już w prowadzeniu tego typu projektów edukacyjnych. Nadzór merytoryczny sprawować będzie Narodowe Centrum Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni oraz Wojskowa Akademia Techniczna.

Pokaźne wsparcie z budżetu

Ministerstwo Obrony Narodowej udzieli szkołom wsparcia finansowego na realizację zadania. Środki te będą mogły wykorzystać m.in. na zakup sprzętu komputerowego, drukarek, tablic interaktywnych, projektorów multimedialnych, licencji i oprogramowania, dostarczania usług internetowych. Oznacza to, że szkoły będą dobrze wyposażone, a z potrzebnych materiałów dydaktycznych uczeń będzie mógł korzystać na miejscu, bez potrzeby główkowania, jak i gdzie wykonać zadanie domowe czy prezentację.

Drzwi do kariery

Celem programu jest wykształcenie potencjalnych kandydatów na żołnierzy i pracowników Sił Zbrojnych RP, w tym szczególnie do tworzonych Wojsk Obrony Cyberprzestrzeni. To oznacza, że dla większości absolwentów udział w programie będzie wstępem do prestiżowych stanowisk w jednostkach podległych MON. Z pewnością wśród tegorocznych ósmoklasistów jest dużo takich, którzy interesują się mundurem, a jednocześnie ich pasją jest informatyka. To oferta dla was idealna! A co, gdy nie masz sprecyzowanych planów albo boisz się, że nawet jeśli myślisz o wojsku za kilka lat możesz zmienić zdanie? Nie martw się, to tylko propozycja. Potraktuj ją jako kolejne drzwi, które otwierają się przed tobą. Dzisiaj walka z zagrożeniem w cyberprzestrzeni to wyzwanie już nie przyszłości, a teraźniejszości i zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie w armii będzie wyłącznie rosnąć. Ale także na rynku cywilnym: przecież trudno wyobrazić sobie przedsiębiorstwo, które działa w oparciu o system informatyczny i nie chce chronić wysiłku swoich pracowników czy danych klientów. Zatem nic, czego się nauczysz, się nie zmarnuje.

W ramach akcji ,,Pisanka’’ Wolontariat wraz z Samorządem Szkolnym zorganizował zbiórkę pisanek dla podopiecznych Zakładu Opiekuńczo-Leczniczego ,,Jaśmin’’ w Starym Goździe. Celem akcji była popularyzacja tradycji wielkanocnych poprzez ręczne wykonanie pisanek, a przede wszystkim okazanie dobrej woli i chęć udziału w zabawie. Dzięki zaangażowaniu wszystkich klas 1-8 oraz oddziałów przedszkolnych udało nam się zebrać ponad 80 pisanek wykonanych różnymi technikami.

Dziękujemy Uczniom i Rodzicom za udział w akcji. Mamy nadzieję, że wasze kolorowe pisanki sprawią dużą radość obdarowanym.

W naszej szkole odbyła się Świąteczna Zbiórka Żywności dla osób starszych i samotnych zorganizowana przez Samorząd Szkolny oraz Wolontariat. Dzięki ofiarności naszych uczniów i ich Rodziców zebraliśmy dużą ilość artykułów spożywczych takich jak mąka, cukier, kasze, makarony ,oleje, herbaty, dżemy, słodycze. Akcja ta jest bardzo ważną formą wsparcia dla osób ubogich, samotnych i schorowanych, dzięki której mogą one godnie spędzić Święta Wielkanocne. Zebrane artykuły spożywcze zostały przekazane dla Caritas Diecezji Radomskiej, mającą swoją siedzibę przy ulicy Kościelnej 5.  Bardzo dziękujemy wszystkim darczyńcom za dobroć, wrażliwość i zrozumienie w tym trudnym dla wszystkich czasie. Cieszymy się, że nie pozostajecie obojętni wobec osób potrzebujących pomocy, okazując życzliwość i wielkie serce.

                                                    „ Marzanno, Marzanno Ty zimowa panno!

                                                      Ciebie pożegnamy, wiosnę przywitamy!”

Pierwszy Dzień Wiosny w oddziałach przedszkolnych

„ Marzanno, Marzanno Ty zimowa panno!

Ciebie pożegnamy, wiosnę przywitamy!”

W dniu 22 marca dzieci z naszego przedszkola świętowały Pierwszy Dzień Wiosny. Uroczystości powitania Wiosny rozpoczęły się od zabaw związanych z tematyką pór roku. Dzieci dowiedziały się
 o starym zwyczaju topienia lub palenia  Marzanny. Po wykonaniu kukły dzieci radośnie ze śpiewem maszerowały w wiosennym pochodzie z kwiatami w ręku zrobionymi z bibuły, na czele którego widniała Marzanna, symbol przemijającej zimy. Następnie Marzannę spaliliśmy i w ten sposób na dobre Zimę pożegnaliśmy. W przedszkolu pojawiła się Pani Wiosna – kolorowa i radosna. Przedszkolaki zaśpiewały dla niej piosenkę pt; „ Maszeruje Wiosna”, rozwiązywali zagadki, kolorowały kolorowanki.
Jesteśmy pewni, że starania naszych wspaniałych Przedszkolaków sprawią, że Wiosna zawita do nas na dobre.

Samorząd Uczniowski oraz Wolontariat serdecznie dziękują  wszystkim uczniom i ich Rodzicom za udział w akcji: Koszyk witamin dla Seniora. Polegała ona na przygotowaniu bukiecików wiosennych wraz z życzeniami dla Seniorów z powiatu białobrzeskiego. Akcja cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. Zebraliśmy ponad 50 pięknych bukietów wykonanych różnymi technikami. W akcji wzięły udział zarówno klasy 1-8 jak i oddziały przedszkolne. Kwiaty wykonane przez Was będą przekazane Seniorom przez Fundację  Koalicja dla Młodych mieszczącą się w Białobrzegach przy ulicy Reymonta 11/6.Mamy nadzieję, że gest ten sprawi , że Seniorzy poczują się lepiej i trochę wiosny zagości w ich sercach!

Dzieci z oddziału przedszkolnego 0b wraz z wychowawcą Magda Kopycką świętował "Dzień Kolorowej Skarpetki" nie do pary to symbol Dnia Osób z Zespołem Downa.  Ten niecodzienny gest miał na celu zamanifestować odrębności, z której poczuciem na co dzień zmagają się osoby z Zespołem Downa. Kolorowe skarpetki na naszych stopach były wyrazem radości, tolerancji i Solidarności z osobami z Zespołem Downa. Dzieci wiedzą już co to znaczy być tolerancyjny że wszyscy jesteśmy różnie ale wszyscy możemy być przyjaciółmi.

Uczniowie klasy II uroczyście pożegnali odchodzącą zimę. Radosnym orszakiem wyruszyli nad rzekę Tymiankę, zabierając ze sobą własnoręcznie przygotowane, ekologiczne Marzanny . Chociaż dzień był chłodny, nie zniechęciło to nikogo do długiego spaceru. Po dotarciu na wybrane miejsce dzieci wrzuciły Marzanny do rzeki. Przy słowach rymowanki:

„Marzanno, Marzanno, ty zimowa panno,

w wodę cię wrzucamy, bo zimę żegnamy,

Marzanno, Marzanno, ty zimowa panno,

w wodę cię wrzucamy, bo wiosnę witamy.”

wszyscy wpatrywali się w smętnie odpływające wspomnienie zimy.

Narodowy Spis Powszechny 2021 – jakie będą pytania?

Wyniki Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021) odpowiedzą na pytania: ile nas jest, jacy jesteśmy i jak żyjemy. Informacje o tym będziemy mogli podać w aplikacji spisowej lub podczas rozmowy z rachmistrzem. Przede wszystkim badana będzie sytuacja rodzinna, zawodowa i mieszkaniowa wszystkich mieszkańców Polski. Udzielone odpowiedzi będą bezwzględnie chronione tajemnicą statystyczną.

Formularz spisowy będzie miał jeden wzór dla wszystkich i będzie podzielony na dwie części: osobową i mieszkaniową. W formularzu znajdzie się osiem bloków tematycznych: https://spis.gov.pl/jakie-dane-bedziemy-zbierac-w-narodowym-spisie-powszechnym-ludnosci-i-mieszkan-2021/Wykaz pytań do Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2021: https://spis.gov.pl/lista-pytan-w-nsp-2021/

Warto zapoznać się z formularzem jeszcze przed spisem – wprawdzie odpowiedź na zdecydowaną większość pytań nie powinna nastręczać żadnych trudności, ale być może w niektórych przypadkach pojawią się jakieś wątpliwości (np. dane dotyczące mieszkania, informacje o osobach z rodziny przebywających za granicą). 

Czy musimy odpowiedzieć na wszystkie pytania? Tak, mamy taki obowiązek, ale w kilku miejscach będzie dostępna opcja „Nie chcę odpowiadać na to pytanie”. Pojawi się ona w pytaniach dotyczących kwestii zdrowotnych, wyznania religijnego oraz związków niesformalizowanych.

Pamiętajmy, że jeśli będziemy spisywać się za pośrednictwem rachmistrza terenowego lub telefonicznego, nie mają oni prawa zadawać pytań wykraczających poza zakres formularza! To kolejny dobry powód, by zapoznać się z treścią pytań jeszcze przed rozpoczęciem NSP 2021.

Udzielone przez nas odpowiedzi będą chronione tajemnicą statystyczną – jednostkowe dane dotyczące poszczególnych osób i gospodarstw domowych nie mogą być ujawniane ani przekazywane innym podmiotom.

Więcej informacji znajduje się na stronie https://spis.gov.pl.

W lutym br. w oddziałach przedszkolnych i klasach 1-3 odbyły się zajęcia czytelnicze/ lekcje przyjaźni, z wykorzystaniem bajki rymowanej autorstwa Pana Poety „Paw, co ogon miał
z przyjaźni”. Zarówno przedszkolaki, jak i najmłodsi uczniowie, wszyscy, byli zgodni, co do tego, że gest przyjacielskiej pomocy nie musi być wielkim gestem. Drobny uczynek wobec osoby będącej w potrzebie może w znacznym stopniu zmienić jej świat, dać nadzieję, wiarę i radość. Razem zgodnie działając, zawsze zrobimy więcej. Przyjaciele są od tego, aby sobie pomagać. Po przeczytaniu bajki dzieci otrzymały szablony różnych piór. Każde dziecko samo ozdabiało pióro dla papierowego pawia, wykorzystując dowolne techniki, wyobraźnię i ogromną chęć pomocy. Dzięki ich pracy i zabawie paw zyskał kolorowy ogon, a dzieci doświadczyły morału płynącego z bajki, że wystarczy, aby wielu przyjaciół okazało drobny gest, a czyjś los zmieni się znacząco.

               Uczniowie naszej Szkoły kilkakrotnie mieli już  możliwość uczestniczenia w spotkaniach z pisarzami w progach naszej placówki. Niestety, pandemia ograniczyła nam dostęp do kultury, ale i z tym sobie poradziliśmy.

               3 marca 2021 roku, w dniu obchodów Międzynarodowego Dnia Pisarzy, mieliśmy okazję uczestniczyć w spotkaniu online z p. Marcinem Koziołem, autorem powieści będącej jedną z lektur dodatkowych dla klas IV- VI. Wzięli w nim udział uczniowie klasa IV- VII.

               Przez chwilę poczuliśmy się jakby Pan Marcin zagościł w naszej Szkole. Cały czas mieliśmy kontakt z autorem, mogliśmy zadawać pytania, na które Pan Marcin od razu odpowiadał. Wyjątkowa lekcja, nie była tylko pogadanką dotyczącą napisanych książek. Autor nie wymagał od nas znajomości lektury. Opowiadał o motywach przewodnich w swoich tekstach, wskazywał inspiracje i wyjaśnił, czym dla niego jest pisanie.

Do opowieści, które słuchaliśmy z zapartym tchem, dołączył prezentacje zdjęć oraz  fragmenty filmów, by pokazać, co wpłynęło na całokształt jego pracy. Skupił się głównie na serii „Detektywi na kółkach”. Dowiedzieliśmy się, że zaciekawi ona zarówno miłośników powieści detektywistycznych, obyczajowych i takich, którzy szukają w książce odrobiny nauki i wiedzy, a nawet miłości!

Pan Marcin okazał się fantastycznie przygotowany do prezentowanych treści. Pokazywał wynalazki, o których mowa na kartach powieści. Udało mu się również odpowiedzieć, na często podchwytliwe, pytania naszych uczniów. Niektórzy z nas mogli rozwiązać zaszyfrowane wiadomości oraz zagadki podczas spotkania online.

Zajęcia z autorem lektury spodobały się naszym uczniom. Wielu z nich zadeklarowało przeczytanie, a nawet zakup książki. Lekcja online z pisarzem została udokumentowana za pomocą zdjęć, a także poprzez zakup książek z autografem dla naszych uczniów. Są one już dostępne w szkolnej bibliotece.

W podziękowaniu za spotkanie, w tak ważnym dla pisarza dniu, uczniowie wraz z nauczycielami przesłali Panu Marcinowi kartkę z życzeniami dalszych sukcesów, a jeden z uczniów klasy VI wykonał nawet portret pisarza!

 I widać, że życzenia były szczere, ponieważ w trakcie spotkania, Pan Marcin dowiedział się, że został nominowany do bardzo prestiżowej nagrody – Literackiej Nagrody Europy Środkowej Angelus 2021 – za książkę „Gwiazda Blachonosego” .

 Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

Zima w tym roku obficie sypnęła śniegiem i zachęciła nas do lektury baśni H.Ch. Andersena „Bałwan ze śniegu”. Lekcję czytelniczą przygotowała i poprowadziła w klasie I A i I B pani Ewa Jurczak. Ewa jest absolwentką naszej szkoły, a obecnie studentką, która odbywa tu praktyki pedagogiczne. Dzieci chętnie dzieliły się uwagami z obserwacji przyrody zimą. Z uwagą wysłuchały baśni, trafnie odpowiadały na pytania do tekstu. Wymieniały zasady bezpieczeństwa podczas zabaw zimą na śniegu i lodzie. Aby upamiętnić spotkanie na dłużej, całym zespołem uczniowie zrobili bałwana z papieru i waty, który pobędzie z nimi w klasie dłużej i nie roztopią go promienie słońca.

Szanowni Rodzice dzieci trzy-, cztero- , pięcio- i sześcioletnich zamieszkujących  w obwodzie Publicznej Szkoły Podstawowej
im. Marii Konopnickiej w Starym Goździe

         Szanowni Państwo,

zgodnie z Zarządzeniem nr 7/2021 Wójta Gminy Stara Błotnica,w dniach od 1 marca 2021 r. do 31 marca 2021r. (do godziny 15:00) zapraszamy do składania wniosków w sprawie rekrutacji nowych dzieci do oddziałów przedszkolnych funkcjonujących przy Publicznej Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Starym Goździe.

Wnioski można pobrać ze strony internetowej szkoły – Zakładka – Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych lub odebrać u nauczycieli byłego Punktu Przedszkolnego – sala nr 12.

Wypełnione wnioski wraz z oświadczeniami, w zaklejonych kopertach, proszę dostarczyć do sekretariatu szkoły lub wrzucić do skrzynki pocztowej przy głównym wejściu do szkoły.

                                                                                                        Zapraszamy!

                                                                                         Anna Ziomek

                                                                                Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej
                                                                                              im. Marii Konopnickiej
                                                                                                     w Starym Goździe

Załączniki:

1. Wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego
2. Zestaw oświadczeń do ww. Wniosku
3. Zarządzenie nr 7.2021 Wójta Gminy Stara Błotnica z dnia 26 stycznia 2021 roku
   w sprawie ustalenia terminu przeprowadzenia postepowania rekreacyjnego
   i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów, na rok szkolny 2021/2022 do oddziałów przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych dla których organem prowadzącym jest Gmina Stara Błotnica

Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Najpiękniejsza maska karnawałowa”

W konkursie wzięło udział 73 uczniów. Cieszymy się, że tak liczna grupa uczestniczyła w konkursie.

Kategoria: oddziały przedszkolne

I miejsce: Aniela Siurnik 0B, Maria Jagodzińska 0C

II miejsce: Kaja Gaczyńska 0A

III miejsce: Olga Nicer 0B

Wyróżnienia: Adam Pacała 0B, Bartosz Zalewski 0C, Lena Podgórzec 0B

Kategoria: klasy I-III

I miejsce: Aleksander Pałczyński kl. IB, Jakub Jopek kl. III

II miejsce: Gabriela Zalewska kl. II, Karolina Nicer kl. IB

III miejsce: Nina Ostatek kl. IB, Zuzanna Zimińska kl. III

Wyróżnienia: Dawid Fijołek kl. III, Franciszek Pacała kl. IA, Nina Karolak kl. III, Wiktoria Rodek kl. III

Kategoria: klasy IV-VIII

I miejsce: Kamila Karolak kl. VIII

II miejsce: Dominik Rdzanek  kl. VII

III miejsce: Antonina Kalbarczyk kl. VI, Gabriela Dębska kl. IV

Wyróżnienia: Patrycja Skrzypek kl. VI

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach.